原标题：携民意而来，为百姓发声！全国人大北京团代表今日报到

　　“既要聚焦国家战略需求，更要关注寻常百姓，提出的建议要言之有物、利于发展，这是我一直以来对自己履职的要求和目标。”连任两届全国人大代表，中国科学院大学知识产权学院院长兼公共政策与管理学院副院长马一德每次参会都做足了准备。今年他带来了11份建议，6个与知识产权相关。

　　“适应新质生产力发展要求的知识产权人才，应当是懂法律、懂科技、懂产业的复合型人才。”马一德认为，面向新质生产力的发展要求，在建设知识产权强国、教育强国和科技强国的关键历史时期，当务之急要优化知识产权学科设置，完善知识产权人才培养模式。

　　马一德在多所高校调研时发现，知识产权人才培养仍然面临一些问题，如学科设置和人才培养模式不够系统科学，人才培养与社会需求存在隔阂，课程设置缺乏对企业和产业发展的田野调查和实践参与等。

　　新质生产力发展对于新型人才和专业人才的能力要求发生了重要转变，马一德认为，应根据产业需求优化人才培养模式，推进科教培养和产教融合，构建产学深度融合的知识产权人才培养合作机制。

　　“知识产权不只是一个法律问题，更是一个产业命题。知识产权人才培养应进一步突出‘知识产权硕士+产业方向’的教育教学特色。”马一德建议，引导支持产业和企业深度参与知识产权教育教学改革，将企业创新平台、工程项目、应用研究融入课堂教学，强调专业课程讲授和实践知识学习的有机结合，学校教学空间和企业实操空间的有机配合。同时鼓励高校与企业之间建立校企双师带徒、学工交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养新型学徒，以培养知识产权人才真正有效的研究能力和实践能力。